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山城回響：曹禺與戰(zhàn)時重慶的文學(xué)共鳴
山城重慶，是抗戰(zhàn)時期中國文化的避風(fēng)港，也是眾多文人墨客的創(chuàng)作圣地。
2025-08-15
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孫犁抗戰(zhàn)敘事中的 “家”與家國情懷
1937年7月盧溝橋事變后不久，華北淪陷，同時，敵后抗日斗爭也轟轟烈烈開展起來。
2025-08-15
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老舍的抗戰(zhàn)鼓詞創(chuàng)作實踐
1937年盧溝橋事變后，華東、華北地區(qū)相繼淪陷，大批文藝界人士被迫撤離，圍繞武漢形成了一個集中的文藝圈子。
2025-08-13
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尋蹤作家楊沫與北京的文藝精神
在西山女子中學(xué)打下文學(xué)基礎(chǔ) 楊沫是當代著名女作家，她的代表作長篇小說《青春之歌》深受廣大讀者尤其是青年學(xué)生的喜愛，多次再版，被譯成近20種文字介紹到國外。
2025-08-11
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追憶陳獨秀生命的最后時光
本文所謂陳獨秀生命的最后時光，是指陳獨秀從1938年8月3日離開重慶抵達江津至1942年5月27日病逝于此三年多的時間，他生命的最后一程。
2025-08-01
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“紀念戰(zhàn)爭中沒有低頭的人”——革命作家徐光耀的“抗戰(zhàn)情結(jié)”
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，同時也是徐光耀百歲壽辰及文學(xué)創(chuàng)作80周年。
2025-08-01
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夏衍：筆墨為槍 筑起心防
《心防》劇照 圖片由作者提供 1939年5月的一天，沉悶的空氣壓在黃浦江上，渾濁的江水看似沉默，但依然洶涌，像極了上海淪陷后的人心。
2025-07-29
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鍾叔河 一生所系盡為書
鍾叔河先生 李鋒 攝 雖然“高中肄業(yè)”是他最高學(xué)歷，但他卻是一位著名的出版家、學(xué)者、散文作家；48歲他才到出版社當編輯，卻在離休后獲得“韜奮出版獎”；快離休時他開始為外孫女學(xué)古文寫小文章，結(jié)集出版十年后卻成了爆款暢銷書；今年94歲的他，在病床上已偏癱失語，卻堅持用右手改稿并寫出新篇……出生于1931年的鍾叔河先生，讀書、編書、寫書，一生所系盡為書。
2025-07-28
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郭沫若抗戰(zhàn)時期歷史劇的情感動能
抗戰(zhàn)文藝的繁盛局面突出表現(xiàn)于抗戰(zhàn)戲劇的輝煌，其中郭沫若則以積極的實踐探索成為抗戰(zhàn)時期歷史題材話劇創(chuàng)作的先鋒。
2025-07-25
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陳平原：蔡元培與商務(wù)印書館
新版《蔡元培全集》是由與蔡元培淵源深厚的商務(wù)印書館精心打造的。
2025-07-24
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壁立萬仞 絳帳三千——作為教育家的陳寅恪
陳寅恪不僅是杰出的史學(xué)家，也是優(yōu)秀的教育家：列其門墻的，濟濟一堂；私淑成名的，不在少數(shù)。
2025-07-15
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朱德發(fā)：視學(xué)術(shù)為生命的文學(xué)史家
朱德發(fā)（1934-2018），山東蓬萊人，山東師范大學(xué)資深教授、博士生導(dǎo)師，首屆國家級教學(xué)名師。
2025-07-14
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鐘敬文：為民族文化發(fā)采揚輝
這是一段跨越半個世紀的“光明情緣”—— 1949年6月16日，光明日報在北平創(chuàng)刊。
2025-07-11
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“趙樹理調(diào)解法”的文學(xué)之思
人民的火熱生活是趙樹理創(chuàng)作的豐富礦藏，也是他的創(chuàng)作實踐能夠在當下得以運用的重要原因。
2025-06-18
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經(jīng)典作家專刊——汪曾祺
汪曾祺，江蘇高郵人，作家。
2025-05-28
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念念不忘，必有回響——為汪曾祺先生辦畫展
2019年10月15日上午，我在辦公室接到一個電話，對方說：計蕾你好，我是汪朝，你還記得我嗎？我說：當然記得！您是汪曾祺先生的女兒汪朝對吧？22年前我們通過電話。
2025-05-28
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汪曾祺在上海的教書經(jīng)歷
三位學(xué)生記憶中的好老師 1983年7月，汪曾祺以他1946年9月至1948年3月執(zhí)教上海致遠中學(xué)的生活為藍本創(chuàng)作了短篇小說《星期天》，其中提到“我”所在的一家私立中學(xué)“學(xué)生多半是附近商人家的子女”，這可能并非虛構(gòu)。
2025-05-28
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林賢治：魯迅與《沉默史》
沉默不只是聲音的缺失。
2025-05-21
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晚年張愛玲：“才盡”、 語言與修辭原創(chuàng)
一、1949年以后的張愛玲 迄今為止，張愛玲研究主要集中于她在大陸特別是淪陷時期創(chuàng)作的作品，的確，這是她創(chuàng)作力最豐富、真正以作品奠定文壇地位的時期。
2025-05-20
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程千帆的文學(xué)批評思想及其當代價值
程千帆（1913—2000）是20世紀中國學(xué)術(shù)由傳統(tǒng)到現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的著名學(xué)者，他治學(xué)范圍寬廣，在古典詩學(xué)、校讎學(xué)、史學(xué)等諸多領(lǐng)域均有很深造詣，而最能體現(xiàn)其治學(xué)風(fēng)格與業(yè)績的，則是他的中國文學(xué)批評研究。
2025-05-19
