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圖畫(huà)書(shū)《等待》：發(fā)現(xiàn)黑色里的多姿多彩
在人們印象里，烏鴉的羽毛是黑色的，但在圖畫(huà)書(shū)《等待》里我們才意識(shí)到，原來(lái)，在烏鴉的眼里，“我們的羽毛可是多姿多彩的”。
2022-07-27
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《我叫樂(lè)豆》：留守兒童文學(xué)的“創(chuàng)作本位”
可以說(shuō)，韓青辰的很多寫(xiě)作，是一種痛苦的自我燃燒；但是在柔弱和悲憫里積攢起來(lái)的力量就像“蒲公英強(qiáng)健的根”，散落在瓦縫里，等待春天。
2022-07-27
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任哥舒：我所認(rèn)識(shí)的李學(xué)斌
李學(xué)斌一定會(huì)一直記著他肩頭沉甸甸的父輩的期望，因?yàn)?，他的少年小說(shuō)《走出麥地》中的“父親”之愛(ài)和現(xiàn)實(shí)生活中父母長(zhǎng)輩們的愛(ài)護(hù)，給了他一路走來(lái)的堅(jiān)實(shí)力量。
2022-07-27
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王泉根：也談中國(guó)古代的兒童讀物
中國(guó)的兒童讀物承載著中華民族的悠久歷史文化，有自己獨(dú)特的文脈傳承與歷史資源。
關(guān)鍵詞: 古典文學(xué)2022-07-27
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一套“神書(shū)”背后的故事
與書(shū)的相遇，有時(shí)是一種奇妙的緣分。
2022-07-26
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《橘豆的繭》：現(xiàn)實(shí)與童話(huà)
繭是桎梏，也是新生。
2022-07-26
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訪(fǎng)談 | 《工人日?qǐng)?bào)》專(zhuān)訪(fǎng)《十月少年文學(xué)》
1.很多人都已經(jīng)放棄雜志了，但卻有人新入局雜志，在這個(gè)閱讀日益碎片化的當(dāng)下，創(chuàng)辦和堅(jiān)守一本雜志的初衷在哪兒？ “為什么要?jiǎng)?chuàng)辦一本新刊？”在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們又一次回顧了《十月少年文學(xué)》創(chuàng)刊至今6年的辦刊歷程。
2022-07-26
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新時(shí)代中國(guó)兒童文學(xué)邁入新征程
兒童價(jià)值觀(guān)塑造是一個(gè)深刻的意識(shí)形態(tài)問(wèn)題，兒童閱讀與接受的文化產(chǎn)品直接而深遠(yuǎn)地影響到其精神世界建構(gòu)。
2022-07-26
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成長(zhǎng)小說(shuō)的旨?xì)w
個(gè)體的成長(zhǎng)歷程蘊(yùn)含著人類(lèi)的深刻秘密，常顧而常新。
2022-07-25
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《山里的影子醒了》：奇妙的尋找之旅
青年作家馮與藍(lán)的《山里的影子醒了》，是一部想象奇特、結(jié)構(gòu)精巧而內(nèi)涵豐富的兒童幻想小說(shuō)。
2022-07-25
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訪(fǎng)談 | 劉海棲：“寫(xiě)作的好處是擁有無(wú)限可能性”
采訪(fǎng)者：胡麗娜（青年評(píng)論家）受訪(fǎng)者：劉海棲（童書(shū)出版人、兒童文學(xué)作家） 2018年4月，劉海棲老師帶著尚未出版的《有鴿子的夏天》來(lái)浙師大紅樓研討，大家踴躍地表達(dá)著對(duì)這部作品的喜愛(ài)。
2022-07-25
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王新《給孩子的七堂藝術(shù)課》：要好玩，要?jiǎng)?chuàng)造，要永久
《給孩子的七堂藝術(shù)課》王新著 廣西師大出版社出版 “要好玩，要?jiǎng)?chuàng)造，要永久”一語(yǔ)來(lái)自文獻(xiàn)學(xué)學(xué)者喬秀巖，作為一種學(xué)術(shù)座右銘，指向了一種學(xué)術(shù)與人生的態(tài)度。
2022-07-22
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兒童讀物要追求美感
1934年7月1日，北平《文學(xué)季刊》第3期上發(fā)表署名“唐佚”的《〈看圖識(shí)字〉》的短文，這是魯迅關(guān)于兒童讀物的一篇重要文章。
2022-07-22
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“曬娃”請(qǐng)三思
社交平臺(tái)的“曬娃”行為已于不經(jīng)意間為孩子編制了一份“不可磨滅的檔案”，本書(shū)作者由此入手，細(xì)致且犀利地呈現(xiàn)了兒童信息過(guò)度共享存在的安全隱患以及對(duì)兒童自身成長(zhǎng)可能產(chǎn)生的危害等，為“曬娃風(fēng)潮”敲響警鐘。
2022-07-19
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生態(tài)童年：記憶返觀(guān)，還是現(xiàn)實(shí)鏡像？
上世紀(jì)90年代成長(zhǎng)起來(lái)的蘇州兒童文學(xué)作家王一梅在《我的生態(tài)童年》代后記中，闡釋了自己對(duì)“生態(tài)童年”的理解。
2022-07-19
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“邊緣者”的成長(zhǎng)與傷痛
從本質(zhì)而言，成長(zhǎng)是痛苦的。
2022-07-18
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沈石溪《海豚之歌》：海浪下生生不息的生命之歌
讀沈石溪長(zhǎng)篇小說(shuō)新作《海豚之歌》時(shí)，突然想起弗吉尼亞·伍爾夫的小說(shuō)《海浪》里的一句話(huà)：“世界讓那些人經(jīng)歷了如此多的沖突，而他們私下的親密關(guān)系是多么美好??！”借用這句話(huà)來(lái)概括《海豚之歌》里所描述的海浪之下此消彼長(zhǎng)、生生不息的生命景象，倒也不失幾分相似。
2022-07-18
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人象百年之爭(zhēng)終有解
《擁抱大象》 劉虎著 晨光出版社 2022年4月 《擁抱大象》是劉虎的一部新作。
2022-07-15
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專(zhuān)訪(fǎng)生態(tài)兒童文學(xué)作家英娃：有了愛(ài)就有希望
如果說(shuō)童話(huà)是孩子的讀物，那么自然生態(tài)則可以成為人類(lèi)永恒的讀本。
2022-07-14
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《起飛，大鳥(niǎo)》：用雄安文化記憶潤(rùn)澤兒童心田
兒童文學(xué)作家賈為的新作《起飛，大鳥(niǎo)》（中信出版社2022年5月版）由《起飛，大鳥(niǎo)》《爺爺船》和《蝴蝶杯》三個(gè)短篇組成，三個(gè)有著相似主題的故事共同塑造了一個(gè)名叫“小漁”的主角形象，她是一個(gè)生活在白洋淀邊的孩子，她的生活軌跡構(gòu)成了每個(gè)故事的主線(xiàn)。
2022-07-13
