與諾亞相識(shí)于十多年前，我們?cè)谌肼毢仙倌陜和霭嫔?，同住一棟宿舍樓。不久后她便離職投身創(chuàng)作，但我始終關(guān)注著她的成長(zhǎng)軌跡——從初涉兒童文學(xué)，到出版首部作品，再到佳作頻出，在兒童文學(xué)領(lǐng)域漸放光彩。

諾亞始終將目光聚焦于那些獨(dú)特的孩子：《啞江》里于平凡中創(chuàng)造美的“田傻子”；《云上日光》里憑借通感描繪內(nèi)心色彩的喬安安……這些鮮活的人物讓我對(duì)《白夜夢(mèng)想家》中的“夢(mèng)想家”充滿期待——它必將承載諾亞對(duì)兒童心靈最深刻的理解與最溫柔的守護(hù)。

以童真走進(jìn)童心：寫(xiě)故事的人，心里住著孩子。豐子愷先生曾說(shuō)：“做人得有點(diǎn)‘童心’。”這句話在諾亞身上得到了完美體現(xiàn)。她總謙稱自己不算真正的作家，只是一個(gè)喜歡孩子的寫(xiě)作者。但在我眼中，她更是一位兒童心靈的守護(hù)者——不僅自己葆有純凈的童心，更能以獨(dú)特的方式走進(jìn)孩子的世界，理解他們的喜怒哀樂(lè)，守護(hù)他們珍貴的童真。

讀者常稱贊她想象力天馬行空，諾亞卻說(shuō)：“在真正的孩子面前，成人的想象總是顯得匱乏。想象力源于一顆永遠(yuǎn)好奇的心?！币虼?，在每一次面對(duì)孩子的講座中，她總是不厭其煩地鼓勵(lì)他們：“要像種子對(duì)泥土外的天空保持好奇那樣，對(duì)生活充滿期待?！边@份好奇是真誠(chéng)的。她因?yàn)楹闷尕?，所以研究貓；因?yàn)楹闷娣N子，所以觀察種子；因?yàn)楹闷嬖疲蕴焯焯ь^看云。這種永不熄滅的好奇，正是她創(chuàng)作靈感的源泉。

以精心雕琢文本：九易其稿，唯愿不負(fù)初心。一本好書(shū)的重中之重，首先在于文稿質(zhì)量。諾亞對(duì)此極為認(rèn)真。她交稿時(shí)告訴我，稿件已修改七次，正在進(jìn)行第八次打磨。

在隨后的幾個(gè)月里，我們持續(xù)溝通，反復(fù)推敲。令我驚嘆的是，每當(dāng)我覺(jué)得某處已足夠精彩，她總能發(fā)現(xiàn)可精進(jìn)的細(xì)節(jié)。最終交到我手中的稿子，已是第九版——與初稿相比已是脫胎換骨，部分章節(jié)甚至只字不留，全部重寫(xiě)。對(duì)此諾亞坦言：“這是一個(gè)大工程，重寫(xiě)未必結(jié)果更好，但這是我獻(xiàn)給父親和童年自己的書(shū)，不愿留下太多遺憾?！彼a(bǔ)充道：“寫(xiě)作有時(shí)需要破釜沉舟的勇氣。若我缺乏這份勇氣，讀我作品的孩子，或許也難以在面對(duì)苦難時(shí)勇敢前行?！?/p>

改稿過(guò)程中，一個(gè)細(xì)節(jié)令我印象深刻。故事中“北極星”所使用的彩虹棒，原本只是一根普通木棍。經(jīng)湯素蘭老師點(diǎn)撥，改為由彩虹幻化而成，堪稱神來(lái)之筆。“北極星”作為父親的化身，是守護(hù)者，也是引路人，陪伴主角在奇遇中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)自愛(ài)。而那根彩虹棒，則成為“父愛(ài)”的象征，預(yù)示著夢(mèng)想家突破自我后，即將綻放的絢爛未來(lái)。

以夢(mèng)想構(gòu)筑世界：用插畫(huà)為文字插上翅膀。優(yōu)秀的圖文設(shè)計(jì)是內(nèi)容的延伸，能提升閱讀的共鳴與記憶。諾亞對(duì)插畫(huà)的高要求讓我倍感壓力，苦尋插畫(huà)師未果之際，總編輯胡雋宓推薦了周琛老師。周琛老師讀完試讀本后，迅速提交了一份涵蓋人物解讀、色彩方向和插畫(huà)構(gòu)思的完整方案，其專(zhuān)業(yè)與認(rèn)真令人動(dòng)容，諾亞與總編輯都贊譽(yù)有加。我們一致決定給予她最大的創(chuàng)作自由。經(jīng)反復(fù)推敲，我們確定以灰色象征現(xiàn)實(shí)的困惑，紅色代表夢(mèng)想的熱情。當(dāng)文字與視覺(jué)如此相融，圖書(shū)便真正擁有了生命。

文字、圖像、設(shè)計(jì)的精妙配合決定了一本書(shū)的“用戶體驗(yàn)”。當(dāng)這些元素形成有機(jī)整體時(shí)，一本書(shū)便真正擁有了生命力，《白夜夢(mèng)想家》就是這樣一本有生命力的書(shū)。

以溫度傳遞力量：我們都在守護(hù)童年的光。真正有溫度的兒童文學(xué)，是能夠溫暖和治愈孩子心靈的。我始終認(rèn)為，守護(hù)童心成長(zhǎng)，是兒童文學(xué)創(chuàng)作者、出版人、評(píng)論家與推廣人共同的責(zé)任。

《白夜夢(mèng)想家》出版后，我們舉辦了作品研討會(huì)?？偩庉嫼h宓在會(huì)上的一席話，精準(zhǔn)道出了我們的出版初衷：“今天的孩子，雖未必經(jīng)歷物質(zhì)匱乏，卻常陷于信息時(shí)代的深層孤獨(dú)。他們的想象空間被現(xiàn)實(shí)擠壓，內(nèi)心敏感而脆弱，更容易在價(jià)值多元的世界里感到不安與迷茫，產(chǎn)生生命的‘失重感’。正因如此，我們才更需要《白夜夢(mèng)想家》這樣的作品，來(lái)?yè)嵛抗陋?dú)、拓展想象，引導(dǎo)他們建立自我認(rèn)同，看見(jiàn)更廣闊的生命選擇?！?/p>

這份初衷，在讀者那里得到了溫暖回應(yīng)。我至今記得，研討會(huì)上廣西文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席張燕玲特意請(qǐng)諾亞簽名，希望與她經(jīng)歷相似的侄女能從書(shū)中獲得成長(zhǎng)的力量。在北京的分享會(huì)上，一位父親動(dòng)情地說(shuō)：“這是一本需要反復(fù)閱讀的書(shū)，伏筆精巧，親情的描寫(xiě)常讓我熱淚盈眶。”這些瞬間讓我深深感動(dòng)：原來(lái)有這么多大朋友，正與我們一同默默守護(hù)著孩子們的童心。

作為一名從業(yè)多年的編輯，我深信童心是成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。編輯《白夜夢(mèng)想家》于我而言，不僅是一次工作，更是一場(chǎng)心靈的洗禮。愿未來(lái)能繼續(xù)編撰更多好書(shū)，也期待更多人攜手同行，共同守護(hù)童心，為孩子們構(gòu)筑一個(gè)更溫暖、更斑斕的文學(xué)世界。

（作者系湖南少年兒童出版社高級(jí)策劃編輯、副編審，《白夜夢(mèng)想家》責(zé)任編輯之一）